Pruebas fisicas 1, 3ª evaluación

29 de abril de 2013

-Sesión nº 54                                                        Tiempo: lluvia  

-Parte inicial: el profesor nos llevó al pabellón y nos pusimos a calentar antes de hacer las pruebas físicas.

-Parte principal: la primera prueba que hicimos fue la de abdominales, en la que nos pusimos por parejas y cada uno tenía  que hacer los máximos abdominales que pudiera hacer en 30 segundos. Después de ésta hicimos la de velocidad, uno por uno, y justo entonces se puso a llover. Al terminar ésta, nos metimos en el pabellón y realizamos las restantes: salto de longitud, flexibilidad y lanzamiento de balón medicinal.

-Vuelta a la calma: al terminar cada prueba haciamos una pequeña pausas.

-Autoevaluación: profe=10, clase=9, yo=9

·Observación: nos hemos portado muy bien y nos ha dado tiempo a realizar casi todas las pruebas.

Expresión corporal 3

23 de abril de 2013

Sesión nº 53                                                                    Tiempo: despejado  

-Desarrollo: hemos seguido practicando los bailes (porque hacemos 2) y ésta vez hemos mejorado muchísimo más con respecto a participación y comportamiento. También hemos ensayado las escenas de diálogo de personajes y la organizadora ha comentado la ropa que tenemos que traer para el día de la presentación del trabajo.

-Vuelta a la calma: ninguna.

-Autoevaluación: profe=?, clase=9, yo=9

Expresión corporal 2

22 de abril de 2013

Sesión nº 52                                                                  Tiempo: despejado  

-Desarrollo: como en la clase anterior hemos seguido organizando el trabajo, unos cuantos pintaban carteles, otros preparaban y practicaban el baile y luego practicamos todos juntos nuestras actuaciones.

-Vuelta a la calma: ninguna.

-Autoevaluación: profe=?, clase=8,yo=8

·Observación: algunos no se callaban e interrumpían a las organizadoras.

Expresión corporal 1

15 de abril de 2013

Sesión nº 51                                                             Tiempo: soleado

-Desarrollo: hemos ido al pabellón y hemos estado organizando durante toda la sesión el trabajo, que tenemos que hacer toda la clase, de expresión corporal. Unos se encargaban de buscar la música, otros de la coreografía, otros dibujaban y pintaban carteles...etc.

-Vuelta a la calma: ninguna

-Autoevaluación: profe=9, clase=7, yo=7
·Observación: no ha sido una organización muy buena y no estábamos participando todos.

Examen de sevillana

9 de abril de 2013

Sesión nº 50                                                                Tiempo: nublado

-Parte inicial: como en las clases anteriores fuimos al pablellón para bailar allí con la música. El profe nos dio 15min para practicar las 4 sevillanas antes de que empezara a evaluar.

-Parte principal: nos pusimos por parejas bailando las 4 sevillanas una tras otra, cuando se hacía las 4 sevillanas 2 veces se cambiaba de pareja mientras que el profesor iba mirando y evaluando a todos uno por uno.

-Vuelta a la calma: antes de que el profe empezara a evaluar.

-Autoevaluación: profe=9, clase=8, yo=8

·Observación: todos hemos sacado buenas notas y hemos mejorado con respecto al año pasado

Sevillanas 3

8 de abril de 2013

Sesión nº 49                                                                   Tiempo: despejado

-Parte inicial: el profesor nos llevó al pabellón como en las anteriores clases y nos puso la música para que bailásemos.

-Parte prinicpal: repasamos las 3 primeras sevillanas y dimos la cuarta que es mucho más complicada (con vueltas, careos...).

-Vuelta a la calma: cuando nos explicaba algo nuevo o nos corregía.

-Autoevaluación: profe=8, clase=8, yo=8

·Observación: la cuarta se nos hace muy difícil, y los altavoces nuevos no funcionaban bien y tuvimos que bailar algunas veces sin música.

Sevillanas 2

2 de abril de 2013

Sesión nº 48                                                              Tiempo: sol y nubes  

-Parte inicial: como ayer, el profe nos llevó al pabellón para practicar las sevillanas allí.

-Parte principal: volvimos a practicar la 1ª y la 2ª y a mitad de clase empezamos con la 3ª que es un poco más complicada y liosa. Tiene taconeo, giros, pases (algunos aguantando un poco en el sitio) y pases al centro.

-Vuelta a la calma: de vez en cuando para explicarnos algunas cosas que hacíamos mal y al cambiar de pareja.

-Autoevaluación: profe=10, clase=8, yo=8

·Observación: los niños nos vamos soltando cada vez más, pero las sevillanas se van haciendo más liosas.

Sevillanas 1

1 de abril de 2013

Sesión nº 47                                                                Tiempo: nublado  

-Parte inicial: el profesor nos ha llevado al pabellón donde él tenía puesto el ordenador con la música de las sevillanas. Luego, nos dividió en parejas e íbamos cambiando.

-Parte principal: empezamos con la 1ª sevillana, el profe nos dijo los pasos y los íbamos practicando, a los chicos nos costaba más que a las chicas y no subíamos los brazos lo suficiente, más tarde, cuando la 1ª la teníamos más o menos controlada pasamos a la 2ª que tenía pasos diferentes.

-Vuelta a la calma: entre sevillana y sevillana hacíamos una pequeña pausa.

-Autoevaluación: profe=10, clase=8, yo=8

·Observación: a los chicos nos cuesta un poco y sobre todo por la vergüenza de bailar.